УМО учителей истории, обществоведения, географии, искусства

№

Дата

Форма проведения

Темы заседания, вопросы для обсуждения

Ответственный

Итоговый

материал

30.08.24

инструктивно-методический семинар

Тема: Особенности преподавания предметов гуманитарного цикла в 2024/2025 учебном году

Вопросы для обсуждения:

1.Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебным предметам гуманитарного цикла в 2024/2025 учебном году

2.Анализ результативности выпускных экзаменов по белорусскому, русскому языках и истории Беларуси в 2023/2024 учебном году.

3.Анализ работы с учащимися по подготовке и участию в олимпиадном движении. Подготовка учащихся к выпускным экзаменам по учебным предметам гуманитарного направления по завершении обучения и воспитания.

4.Анализ работы МО учителей-предметников гуманитарного направления в 2023/2024 учебном году. Планирование работы методического объединения в 2024/2025 учебном году

Все члены УМО

Рекомендации по организации образовательного процесса и планированию работы

План работы МО гуманитарного цикла

29.11.24

Научно-методический семинар

Тема: Современный урок гуманитарного направления как средство формирования и развития личности учащегося

Вопросы для обсуждения:

1.Компетенции педагога 21 века

2.Нормативно-правовые и дидактические требования к современному уроку: проектирование, проведение, самоанализ

3.Методический конструктор урока как дидактическое средство проектирования образовательного процесса

4.Контрольно-оценочная деятельности учителя на уроках гуманитарного направления как необходимое условие реализации его дидактического и воспитательного потенциала

Романчук Т.Е.

Мельниченко Ю.А.

Шкалобан З.П.

Памятки

Доклады

Планы-конспекты уроков

28.02.25

круглый стол

Тема: Формирование читательской грамотности учащихся на уроках гуманитарного направления

Вопросы для обсуждения:

1.Использование приёмов смыслового чтения для формирование читательской грамотности гуманитарного направления

2.Интерактивные задания как средство формирование читательской грамотности

3.Задания по формированию читательской грамотности на уроках гуманитарного направления;

Шкалобан З.П.

Мельниченко Ю.А.

Романчук Т.Е.

Доклады

Подборка упражнений и заданий

29.05.25

педагогический консилиум

Воспитательный потенциал урока гуманитарного направления как фактор формирования и развития личности учащихся

1.Эффективные приёмы, формы и методы воспитания учащихся средствами учебных предметов гуманитарного направления

2.Анализ деятельности методического объединения за 2024/2025 учебный год

3.Обсуждение результатов работы педагогов над методическими темами по самообразованию.

Все члены УМО

Тематическая папка

Планы-конспекты уроков